28.于墨爱摸大腿，这怎么破

师把于墨和秋耳两个人叫了出去，昨晚的事他也听说了，这事不怪秋耳和于墨，王哲又得罪不起，对于此事宋老师没做任何评价，也没批评两个人，只是说他们俩学习状态不错，要继续加油、努力，不要被一些鸡毛蒜皮的小事困扰，忘了学习这个主要任务。

    宋老师的心是好的，但理两个人都懂，也早想开了，所以，宋老师的那些话对他们的意义不大。这件事对秋耳的意义主要在于他和于一起受到班主任的“召见”，想到和于墨站在一块受宋老师的安慰和鼓励，这是一件非常有纪念意义的事，秋耳心里就兴奋，脸上荡漾着收不住的笑容。

    上午第一节课是数学，讲课前，宋老师给大家带来了一个爆炸性的消息，那就是十月一放假之前高一年级有一次摸底考试，考试内容以这一个月学习的基础知识为主。

    宋老师说完之后，班里炸了锅，他不得不给了同学们两分钟消化信息的时间，才开始讲课。

    能上襄州一中的学生，除了来自襄州二中的外，一般都是各个学校的尖子生，这次摸底考试是高中开学后，第一次考试，大家都想考个好成绩，在班里露露脸。一时间，班里的学习气氛浓厚了起来，就连课间去厕所，能不去的就不去了，实在憋不住，必须去的话，就一路小跑，快去快回。

    秋耳珍惜重生的机会，一心想着赶上于墨的成绩，高考时，两人考到同一所大学，开学后，他学习一直很认真，丝毫不敢懈怠。

    秋耳各科的笔记都是抄于墨的，于墨写的不太清楚或者不是那么详细的地方，他就问下于墨，尽量写的工整、完整。最后的结果是秋耳的笔记比于墨的还要完善。

    秋耳和于墨的后桌也是两个男生，一个叫齐之岳，一个叫关鹏，刚分好桌的时候，他们和秋耳有点生分，说话还很客气，没几天，处的熟了，彼此有了了解，就没那么客气了，话语和动作就更加随意些。

    不过，于墨除了和秋耳说话的时候，表情会有些变化，其他时候都是一个表情，冷冷的，酷酷的，他和后桌的关系就淡了点，说话也没那么随意。

    第一节课下课后，宋老师还没走出教室，齐之岳就在后面用力踹秋耳的凳子，还“哎…哎…”的叫着，秋耳不搭理他，盯着宋老师看，见宋老师走出教室，他才扭头对齐之岳说道：“踹什么踹，看不到老板还没走着，有事快说，有屁快放。”

    齐之岳心里有愧，而且也是有求于秋耳，咧嘴“嘿嘿”一笑说：“借你笔记让我看看呗。”

    “我笔记有什么好看的，你上课的时候没记啊。”秋耳对自己的笔记还不以为意。

    齐之岳一看软的不行，又换成了硬的：“废话，我要是记了，还看你的干啥？”

    高中入学后，换了新的环境，有了新的老师和同学，班里的同学们都觉得新鲜，一直没收回心来，上课认真记笔记的还真没几个。这也是学校想搞一次摸底考试的原因，检查一下这一个月学生们的学习情况，督促他们收收心，把心思都用在学习上。

    秋耳书和本分开放的，他把所有的笔记本拿出来问齐之岳：“你想看哪科的？”

    “数理化就行。”齐之岳见秋耳把本都拿出来了，一见有戏，又开始“嘿嘿”的咧嘴笑。

    语文、英语需要长久的积累，临时抄一下笔记起不到多大的作用，政治、历史、地理，还有生物，在一中是作为副科对待的，计分排名的时候不在统计范围内，像齐之岳这样，班里打算学理科的学生，对这几门基本上是无视，所以他只要了数理化三科的笔记。

    笔记本刚给齐之岳，二丫就过来了，秋耳抄写于墨笔记的时候，她见过几次，知道秋耳笔记记得详细，过来也是借笔记的。

    秋耳指了指后桌的齐之岳，二丫憋了以一眼，见笔记本在齐之岳的桌子上放着，知道自己晚了一步，心有不愿，但还是温柔娇嗔的说：“耳朵，他看完后，你一定先借给我看，好不好？”

    二丫说的时候，秋耳身上的鸡皮疙瘩都起来了，用手抚摸着胳膊说：“你还是和以前一样说话吧，你突然变的女人了，我受不了。”

    笔记本被齐之岳借走了，二丫本来心有不甘，现在秋耳又这样说话，她再也装不下去了，低声愤怒的说：“黑木耳，你竟敢这样说我，你必须让我看笔记，我明天就来拿，到时候不给我，我就给你撕了。”

    二丫说到最后怒瞪了一眼齐之岳，齐之岳目光和她对视了一下，急忙低下头，心说：“一定好好写，争取今天写完它，晚自习后给了秋耳，免得到时候二丫发火，真把本撕了。”

    二丫怒气冲冲的刚走，鬼子又来了，他没有任何伪装，开门见山的说：“耳朵，你的笔记呢，让我看看。”

    秋耳就见不惯他自以为是的样子，抬头看了他一眼，假装糊涂说：“什么笔记？”

    鬼子见秋耳不买他的帐，气焰变得嚣张起来，说：“废话，你说啥笔记，就是你平时记的那些，拿来我看看。”

    “我平时不记笔记啊！”秋耳这句话没错，他平时上课的时候还真没记笔记，一直都是抄于墨的。

    “不是，”鬼子知道话出了漏洞，立即补充说：“就是你平时抄于墨笔记的笔记。”

    秋耳笑了一下，接着逗他说：“你说绕口令呢，还笔记的笔记，你咋不说鬼子的鬼子呢

    ……

    秋耳和鬼子你一言、我一语的斗嘴，于墨在一边听着直笑，最后快上课的时候，他把自己的笔记拿出来，让鬼子拿回去了。因为秋耳的关系，鬼子也常和于墨在一起，虽说彼此之间不怎么说话，但也算熟悉了。他也没客气，拿着于墨的数理化笔记回到了自己的座位。

    上初中的时候，秋耳学习平平，作业只有抄别人的份，别人很少抄他的，笔记没写过，更别说借给别人了。高中后短短两周，行情完全变了，自己的作业和笔记成了香饽饽，借去要抄的人都排着队，秋耳心中闪过从未有过的自豪感和成就感。

    秋耳自我陶醉的时候，于墨见他心情特别好，心里也为他高兴，虽不知道他高兴的缘由，秋耳不说，他也没问。

    自从去了一次秋耳家，不知不觉间于墨对秋耳的态度有了微妙的变化，现在两人的关系不好定义，说是好基友吧，比好基友感情深一点，说是情侣吧，但火候又差那么一点。

    不仅态度有了转变，放假回来后，于墨对秋耳的肢体接触也多了，最主要的表现是于墨学习累了，或者遇到什么难解的题目，苦思冥想的时候，他会伸出左手放在秋耳的右大腿上，然后来回的抚摸，好像这样就能给他带来灵感，想到解决题目的方法。

    每次手放在大腿上，秋耳仿佛被电击了一样，身体不由的抖动一下，随着于墨轻柔、上下来回的摸动，小秋耳不争气的立了起来，秋耳喘息的声音也大了许多，不得不轻声的咳嗽来掩饰呼吸的急促。

    好在于墨学习累，或者遇到难解题目的时候不多，不然，秋耳每天处于性-冲-动状态，那可就真遭罪了。

    于墨把手从大腿上抽走后，秋耳身体的反应慢慢平稳下来，接着他就想到了前生，那是高考的前夕，那时候，于墨和秋耳正处于热恋期，于墨的家人没发觉他们的关系，两个热血青年就像油做的一样，只要遇火，一点就着。

    高考前两周，老师为了缓解学生们的压力，每周会带他们去多媒体教室看话剧或电影。这个时候，同学们都喜欢向前坐，只有于墨和秋耳两人喜欢坐在最后一排。

    多媒体播放的时候，老师会把窗帘拉上，灯全部关掉，教室里只有屏幕上的光照着，就像电影院一样，整个空间昏暗下来，暧昧的气氛催促着荷-尔-蒙的流动。

    多媒体播放一会，全体师生都在注意屏幕上演播的画面的时候，于墨会把手伸出来放在秋耳的大腿上，轻轻的、似有似无的来回乱摸，对于这种挑逗，秋耳是没有丝毫抵抗力的，于墨的手上下来回动不了几下，他呼吸开始加速。

    这时，于墨的手轻轻的上移，隔着裤子用手指来回拨弄小秋耳，小秋耳就像一个涉世未深的少年一样，那经得住于墨那修长纤细手指的诱惑，用不了多久，它开始伸缩、跳跃、呐喊。这时候，于墨嫣然成了一名大厨，知道火候到了，可以开始烹饪了，修长白皙的四指在前面引路，一只手穿过秋耳松紧性的运动裤，再穿过那柔软的小内内，直达小秋耳的家园，然后抓住它，轻轻的转动、揉-捏。

    这一刻，秋耳全身的毛孔被引燃，身体开始抽搐，爬在桌子上，双手握拳，双脚的脚趾用力的扣着鞋底，即使这样，也没忍住，口中时不时的发出呻-吟的叫声。

    所有的动作直到小秋耳吐了，于墨才停止，这时候也就快下课了。

    今世才高一，于墨就有了前生高三才有的动作，虽说只是个热身，但按照现在的速度，热身用不了多久，就可能会开始正式项目。

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